NIУНИЦИIIАJIЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕJЬНОЕ

rrчрЕждЕниЕ <<октяБрьскАя школА_гимнАзI4я>>
КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБJIИКИ КРЫМ
(мБоу <<октяБръскАя школА_гимнАзия>>)

ул. Гагарпна,27, п. Октябрьское, Красногварлейский район, Ресrryблика Крым, 29706О,
тел. : (065 5 б) 6-3 З - 5 7. e-mail : school-gymnasium2O 1 7@mail.ru
Код оГРН1 1 59102009351, иннл(ПП: 9105009166/9l0501001

РАССМОТРЕНО

На заседании
Педагогического Совета
Протокол Nч 08
от <<"Ц >) -lLa,!
2М/ г.

УТВЕРЖШНО
,.Щиректор МБОУ

<Октябрьск€uI

Сагryнцова
Еф
((
Гij],l ._tl lri,JJ]'
: ,, ,.

;i

,l.t

-

'+

порядок
ПРИМЕНЕНИЯ 1Ч[П{ИЦИIIАЛЬIIЫМ БЮДЖЕТНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
(окТяБРъскАя
ШкоЛА-гиМнАЗиь)
КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА РЕСIfУБЛИКИ КРЫМ
ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАJIИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

п. Октябрьское, 202tL,

2g;/y

1. Общие положения

Настоящее Порядок применения МБОУ <<Октябрьск€ш школагимн€lзия)) (далее - гимназия) электронного обl"rения, дистанционных
образовательных технологий при реЕrпизации образовательных программ
устанавливает правила применения гимназией электронного обу^rения,
дистанционных образовательных технологий при ре€rлизации основньIх
1

.1.

образовательных программ иlили дополнителъных образовательных программ
(далее - образовательные программы).
Настоящий Порядок разработан в соответствии с:

-

Федерапьным законом

от

29.|2.2012 N9 27З-ФЗ

(Об

образовании в

Российской Федерации>) (дапее - Федеральный закон Ns 27З- ФЗ);
- Федеральным законом от 27.07.2006 J\b 152-ФЗ <<О персон€lльных данньIх); прикЕвом Минобрнауки от 23.08.20|7 J\b 816 <Об утверждении Порядка
применения
организациями.'
осуществJIяющими
образователь}tуIо
деятельность, электронного обуrения, дистанционнъIх образовательньIх
технологий при реапизации образовательных программ)> ;
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального
общего образованиrI, утвержденным приказом Минобрнауки от 06.10.2009 ЛЬ
373;
- Федерапьным государственным образовательным стандартом основного
общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.12.2010 J$
1897;

- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего
общего образования, утвержденным прик€лзом Минобрнауки от 17.05.20|2

-

Nч413;

СанПиН 2.2.212.4.1340-03;
-СанПиН 2.4.2.2821 - 1 0;
- уставом и локulлъными нормативными актами МБОУ <ОктябрьскЕuI школа-

гимн€виD).
1.2. Электронное обуrение и дистанционные образовательные технологии
применrIются в цеJIях:
- предоставления обl"rающимся возможности осваивать образовательные
программы независимо от местонахождениrI и времени;
- повышениrI качества обуrения rrутем сочетания традиционньIх технологий
обуrения и электронного обуrения и дистанционньIх образовательньIх
технологий;
- увеличения контингента обуrающижся по образовательным про|раммам,
применением электронного обуrения и дистанционных
реализуемым
образовательных технологий.
1.З. В настоящем Положении используются термины:
организация образовательноЙ
1.3.1.Щистанционное обучение
деятельности с применением дистанционных технологий, которые
обеспечивают опосредованное (на расстоянии) взаимодействие обl^rающихся и
информационно_
помощью
с
педагогических
работников
телекоммуникационных сетей.

с

-

|.З.2. Платформа дистанционного обучения (дшее - ПЩО) информшlионнztя система, преднzвначеннм для планирования, проведения и
управления уrебными мероприятиями в рамк€}х дистанционного обуlения.
ПДО должна обеспечивать идентификацию личности обуlающегося,
выбор способа, котороЙ осуществляется Школой самостоятельно, и контроль
соблюдения условий цроведения мероприятий, в рамкa>( которьж
осуществJIяется оценка результатов обуrения.
1.4.Местом осуществления образовательной деятельности при реализации
образовательных программ с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий явJIяется место нахождения
Школы независимо от места нахождения обуlающихся.

2. Организация дистанционного обучения в Школе

2.|.

.Щистанционное обуrение применяется для реализации ocHoBHbIx
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образованvIя) а также программ дополнительного образования.

2.2. Выбор предметов дJIя дистанционного изучения

осуществляется
обуrающимися или родителями (законными представителями) по согласованию
С ДИРеКТОРОМ Школы и с )лIетом мнения педагогиЕIеского совета Школы.

2.З.

о
.

Длlя обеспечения дистанционного об1..lения Школа:

назначает ответственного за реализацию дистанционного обуrения;

организует необходиNtуIо методи.Iескую поддержку обуrающихся,
родителеЙ (законных представителеЙ) и работников Школы по вопросам
дистанционного обучения;

,

окЕlзывает информационЕую поддержку обучшощимся, родитеJIям
(законным предст€lвителям) и работникам ТТТколы, в том числе знакомит с
необходимыми дистанционными ресурсами;
осуществляет контроль процесса дистанционного обу"rения) анализ и уIIет
'

резулътатов дистанционного обучения.
2.4. Чтобы об1^lающийся мог )частвовать в дистанционном обl^rении, ему
следует придерживаться следfющего регламента:

2.4.L. Зарегистрироваться на ПДО. (прежде всего в Элжуре)
2.4.2. Заходить каждый день на ПДО в соответствии с расписанием, который
отображается в электронном журнале и лублируется на саЙте школы

в пдо выкJIадывЕlются обуlающие матери€lлы и задания дJIя самостоятельной
работы. Обу^rающие матери€tJIы вкJIючают видеоматери€rлы и сценарии уроков
библиотеки рэш, тесты, собственные материЕlлы )читеJIя и материалы
сторонних ресурсов (Просвещение, Яндекс Учебник, Учи.Ру и др.), с которыми

об1"lающпйся работает самостоятельно.
2.4.з. Выполнять задания по указаниям )лителя
установил.

и в срок, который

1r.rитель

2.4.4. Выполненные задания и другие работы направJIять yIитеJIю на проверку
посредством П.ЩО, электронной почты или через другие средства сообщения,
которые оцределил rIитель.
2.4.5. Проверять комментарии и замечания уIителя в отношении выполненных
работ на следующий рабочий день после того, как отправил работу на проверку.

2.5. Учитель может применять дJIя дистанционного обуlения платформу
Discord, Skype, Zoom.ru, TrueConf и другие программные средства,

обеспечивzлющие видеоконференции, онлайн консультации и онлайн уроки (при
н€lпичии возможностей).

2.6. Учитель обязан проверять выполненные обl^rающимися

задания,
комментировать и)< и давать в другой форме обратную связь обуlающимся и
родитеJIям (законным представителям).

2.7. При планировании содержания уlебной деятельности

и

составлении
расписания электронньIх занятий учитель должен соб.гподать санитарно-

эпидемиологиtIеские требования. Общее время работы обуrающегОСЯ За
компьютером не должно превышать нормы за урок: в 1-4 кJIассах - 10 МИНУТ, 58классах- 15 минут,9- 11классах - 20минут.

3. Порядок оказания методической помощп обучающимся
3.1. При осуществлении дистанционного обуrения Школа окuвывает уrебнометодшIескуо помощь обуrающимся, в том числе в форме индивидуЕlльньIх
консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных
и телекоммуникационньгх технологий по выбору уIитеJIя.
3.2. Расписание индивиду€lльных
учителем и нацравJIяется ПДО.

и коллективных консультаций

составляется

3.3. При возникновении технических сбоев программного обеспечения, сети

интернет уIитель вправе выбрать любой другой способ оповещения о
консульт ации (сотовая связь, мессенджеры).

4. Порядок осуществления текущего и итогового контроля
результатов дистанционного обучения

4.|. Текущий контроль результатов дистанционного Обl^rения проводится
уr"r.*r". они используют формы проверки и контроJIя знаний,
предусмотренные образовательными программами

и

лок€лльными

нормативными акт€лми мБоУ <Октябрьская школа-гимн€вия>),
4.2. Оценивание уrебных достижений обуlающихся при дистанционном
обуrении осущестВJIяется в соответствии с систеМой оценивания, применяемой
в

МБОУ

<<Октябрьская школа-гимн€lзиJD).

4.3. отметки, поJцленные обуrающимися за выполненные задания при

дистанционном обl"rении, заносятся в электронный журнап.

4.4.

Результаты уlебной деятельности обуlающихся при дистанционном

обуrении }читываются и хранятся в школъной документации.

и

4.5. Текуций контроль успеваемости
промежуточная аттестация
обуlающихся при дистанционном обу"lении может осуществJIяться без очного
взаимодействия с учителем.

4.6. Итоговый контроль результатов дистанционного об1"lения проводится
ПОСРеДСТВОМ ПРОмекУгочноЙ аттестации в соответствии с образовательными
программап{и и локальными нормативными актами Школы.

МУНИЦИIIАJIЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЪНОЕ

)rЧРЕЖДЕниЕ (октяБРъскАя ШкоJь-гиМНАЗI4я>>
КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБJIИКИ КРЫМ
(МБОУ <(ОКТЯБРЬСКАЯ ШКОЛА-ГИМНАЗILЯ>> )

ул. Гагарина,27, п. Октябрьское, Красногвардейский район, Ресгryблика Крым, 297060,
тел. : (06 5 5 6) 6-3 3 - 5 7. e-mail : school-gymnasium20 1 7@mail.ru
Код оГРН1 1 59l02009351, иннл(ПП: 9105009166/91050100l

РАССМОТРЕНО
На заседании
Педагогического Совета
Протокол }lъ 08
от 

-U.{а,.(

УТВЕРЖДЕНО
.Щиректор МБОУ кОктябрьская

2N/г.

J,lЪ
,т)ъ-I

Сагryнцова

J

2N/r

ffIБ
llI

I'-,

"l

t

ГiIt{ii,',;j}j}i

ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ УЧЕБНО_МЕТОД[ЧЕСКОЙ

в

ПОМОЩИ

оБучАющимся, родитЕлям (зАконным прЕдстАвитЕJlям)
ОБУЧАЮЩИХСЯО В ТОМ ЧИСЛЕ В ФОРМЕ ИIЦИВLIДУАЛЬНЫХ
КОНСУЛЬТАЦИЙ, ОКАЗЫВАЕМЫХ ДIСТАНЦИОННО С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ И

тЕлЕкомNfуникАционных тЕхнологиЙ

В МБоУ <(ОкТяБРьскАя ШкоЛА-гиМнАЗI4ь>

20zl

,

2

1.

оБщиЕ положЕния

1.1. Настоящий Порядок определяет правила окi}зания

учебно-мsтодической
помощи обучающимся, родителям (законным представителям) обучающихся, в том числе в
форме индивидуальных консультаций, окiвываемых дистанционно с использованием
информационных и телекоммуникационных технологий.
1.2. Порядок разработан в соответствии с:
Федеральным законом Ns 2'7З-ФЗ от 29.12.201-2г. (Об образовании в Российской
Федерации>> (ст. 16, п. 1 ч. l ст.43, п.1 ч. 4 ст.44, п. 5 ч. 1, ч. 4 ст.48, ч.7 ст.28);
Прикff}ом Министерства образованиrr и науки Российской Федерации от 23.08.2017 г.
ЛЬ 816 "Об утверждении Порядка применениrI организациями осуществJuIющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реапизации образовательных программ" ;
с 1пrётом положений и требований:
Федерального закона от 27.07.200б Ns 152-ФЗ <О персонаJIьных данныю);
Федерального закона от 27.07.2006 Ns 149-ФЗ (Об информации, информационных
техноломях и о защите информации>;
- Федерапьных государственных образовательных стандартов соответствующего ypoBIuI
образования;
- Письма Роспотребнадзора от 2З.|0.2017 Ns 01/14380-1'|-З2 <Об элекгронном обучении,
дистанционных образовательных технологиях при реаjIизации основных образовательных
программ и/ плп дополнительных обр азовательных программ >
- Устава Школы.
1.3. Под учебно-методической помощью обучающимся, родителям (законным
представителям) обучающихся, в том числе в форме индивидуtlльных консультаций,
оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных
технологий (да-пее - учебно-методшIеская помощь), понимается помощь обуrающимся,
родlтгелям (законным представителям) обучающихся по освоению образовательной
программы или ее частей, повышение эффективности ее освоену!я) а также обеспечение
доступности получения качественного общего образования.
|.4. Щелями ока:!ания учебно-методической помощи явJuIются получение
комппексного методического обеспечения реализации основной общеобразовательной
программы, пол)п{ение кваJIифицированной педагогической поддержки уrебной
деятельности обучающихся, стимулирование мотивации обуrающихся к активной учебнопознавательной деятельности, а также повышение качества условий образовательного
процесса за счет применения информационных и телекоммуникационных технологий.

-

-

достIrIIА к

2. порядок

МАТЕРИАЛАМ

)rчЕБно_мЕтод[чЕским

2.|.

,Щосryп обучающихся, родtтгелей (законных представителей) обуlающихся и
педагогических работников к 1..rебно-методиtlеским материалам осуществляется

посредством сети Интернет
2.2. Посредством

доступа

все

)частники

образовательных отношений

!

з

их ролевым модеJIям информацией, связанной с
процраммы, достшкением планируемых
реализацией образовательной
образовательных результатов, организацией образовательного процесса и условий его
обеспечиваются соответствующей

осуществлениrI.

3.

ПОРЯДОК

ОРГАНИЗАЦИИ

мЕтодtчЕскоЙ помощи

ОКАЗАНИЯ

УЧЕБНО

3.1.

Обучшощиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся имеют право на получение уrебно-мsтодической помощи по освоению
образовательной проIраммы илIи ее частей. Учебно-методическую помощь ока:tывают
педагогические работники, осуществJuIющие образовательную деятельность по

основнымобщеобразовательным процраммам, заместители руководитеJuI,
руководlтгели струкryрньrх подра:tделений и их заместители, а также иные работники
образовательной организации.

З.2.

Устанавливаются следующие

виды

учебно-методической помощи

обучшощимся, родителям (законным представителям) обучающI,D(ся, предоставляемой
дистанционно:

- црупповые консультации в режиме реirльного времени в формах

вебинарао

видеоконференции, чата;
_ индивидуаJIьные консультации;

- отложенное взаимодействие в формах интеракгивного элекц)онного

задаЕия,
семинарц глоссариrtr, форума и других элементов интерактивного взаимодействия, в
которых предусмотрено оценивание и рецензирование образовательных результатов.
3.3. Консультирование обучающихся.- родителей (законных представlателей)
обуlшощихся педагогическими работниками осуществJuIется в пределах учебной нагрузки
этих педагогических работников.

Консультирование обучшощихся, родlrгелей (законных представителей)

обучшощихся заместитеJuIми руководителя, руководитеJlпми структурных подрд}делений и
их заместитеJUIми, а также иными работниками образовательной организации
осуществJuIется в пределах режима рабочего времени.
3.4. Консультирование обучающихся, родителей (законных представlтгелей)
обуlающихся осуществJulется по угвержденному графику консультаций по форме, согласЕо
приJIожению к настоящему Порядку, который рд}мещается на официальном сай,ге
образовательной организации и (или) на информационных стендах образовательной
организации.
3.5. Текущие консультации по уrебным предметам проводятся в течение всего
ПеРИОДа их осВоениJI. Тематиrсу проведения консультациЙ определяет педагогический
РабОтник на основе анаJIиза результатов текущей успеваемости, обращений обучающихся,
родlтгелей (законных представителей) обучающихся.
3.6. В зависимости от объема охватываемого учебного материаJIа
консультации могут быть обзорнымиили по отдельным темам.
3.7. КОнСУльтации по подготовке
концrольной работе проводятся только в
ГРУППОВОЙ фОрме и проводятся по оконIIании освоения образовательной программы, в том

к

4

числе отдельноЙ части ипи всего объема учебного предмета, курс&, дисциIшины (модуля)
образовательной проIраммы.

4. отвЕтствЕнность

4.1. ПедагогиtIеские работники, осуществJuIющие образовательную деятельность по
основным общеобразовательным программам, заместители руководитеJuI, а также иные
работники образовательной организации несут ответственность за несвоевременное,
некачественное и неправомерное выполнение возложенных на них функций по организации
и осуществлению учебно-методической помощи обучающимся, родитеJIям (законным
представителям) обучающихся, ока:tываемых дистанционно с использованием
информационных и телекоммуникационных технологий, при реаJIизации образовательных
частей.
их
программ
или

5

ПРИЛОЖЕНИЕ
к Порядку оказаниrt 1"rебно-методической

помощи обучшощимся, родитеJlям (законным
представителям) обучающихся в том числе в
форме индивидуаJIьных консультацийо
окtlзываемых дистанционно с использованием
информационных и телекоммуникационных
технологий

График оквания учебно-методиIIеской помощи обуlшощимся, родитеJIям (законным
ПРеДСтаВиТелям) обучающихся, в том числе в форме индивидуаJIьных консультаций,
окilзываемых дистанционно с использованием информационньIх и
технологий
Время
,Щолжность
Средство
Фио
,Щень
работника

недели

работники

l
2
3

Иные работники
1

2
3

коммуникацйи