2. Тематика предметной недели определяется на заседании структурного
подразделения в начале учебного года.
3. Мероприятия должны соответствовать целям и тематике недели.
4. Организатором предметной недели является структурное подразделение.
5. Участниками предметной недели являются:
– все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин
образовательной области, по которым проводится предметная неделя;
– ученики школы, изучающие предмет или образовательную область, по
которым проводится предметная неделя.
6. В рамках предметной недели могут проводиться:
– нетрадиционные уроки по предмету;
– внеклассные мероприятия на параллели учебных классов и между
параллелями;
– общешкольные мероприятия;
– коллективные творческие дела;
– другие формы учебно-воспитательной деятельности.
7. При составлении плана недели учитывать:
– занятость всех учителей СП;
– разнообразные формы проведения уроков и мероприятий;
– составление четкого графика мероприятий с указанием даты, времени и
ответственного, который подается заместителю директора по УВР за неделю
до проведения творческой недели.
8. Обсуждение плана-графика творческой недели происходит на
инструктивно-методическом совещании при ЗД по УВР, после чего
утверждается заместителем директора по УВР.
9. Каждому учителю-предметнику необходимо провести не менее одного
урока в рамках темы предметной недели.
10. Каждому учителю-предметнику желательно провести не менее одного
тематического мероприятия.
11. Проведение предметной недели должно сопровождаться разнообразной
наглядной информацией, которая располагается в различных помещениях
школы.
12. По окончании предметной недели на заседании коллектива проводится
анализ мероприятий, организованных в ходе недели.
13. По итогам предметной недели заместителю директора школы по УВР
сдаются следующие документы:
– график проведения предметной недели;
– тексты заданий для проведения предметных олимпиад и протоколы с их
результатами;
– планы или сценарии открытых мероприятий;
– отчет по итогам предметной недели с указанием Ф.И.О. педагогических
работников и учащихся для поощрения.
14. С целью обобщения опыта работы педагогов, создания методической
копилки, учитель разрабатывает план-конспект урока или мероприятия и
сдает в течение 3-х дней после проведения мероприятия в методический
кабинет.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
